瑞士寶盛基金會選擇聚焦當今社會所面對最緊迫的挑戰之一 — 「不平等」，並致力在此範疇做出貢獻。瑞士寶盛集團主席兼瑞士寶盛基金會董事會主席 Romeo Lacher先生說：「瑞士寶盛所做的一切都是啟發自我們秉持的宗旨 — 創造超越財富的價值。 本著這種精神，瑞士寶盛基金會以服務社會為首要任務，特別是全球貧困社區。」他還補充說：「作為一家國際財富管理機構，我們認為在「不平等」的問題上本行能發揮顯著的作用，並以可靠的方式承擔責任，努力締造變革。」

建立橋樑，彌合鴻溝
瑞士寶盛基金會現已成立近 60 年，旨在創造機會解決「不平等」範疇內的各種系統性問題，並通過在全球支持的眾多項目，讓人們瞭解優越階層和弱勢社群之間持續存在的差異。個人、社區和地區只有通過跨越貧富差距，建立橋樑並真正合作才能繁榮地發展，這是基金會致力彌合的鴻溝。「作為國際財富管理機構旗下的慈善組織，我們能夠通過所支持的平台連接財富世界的兩端，為有需要的人士提供獲得教育和共享繁榮的機會。」Lacher 先生解釋說。

Lacher 先生指出，不平等會導致不信任、暴力和動盪的情況出現，這會對全球社會產生深遠且不利的影響。「倘若我們能看到彼此的潛力而非背景，我們就會開始為對話鋪平道路。 一旦大門向所有人開啟，創新概念就會隨之而來，這是解決人類問題所急需的創新思維。」他補充道。「最近社會的流動性顯著下降，這已成為一個迫切的問題，因為社會結構的底層和高層都變得越來越僵化。被稱為「壞掉的電梯」的問題，在世界不同地區導致了社會和政治動盪並帶來嚴重的後果。減少財富不平等是應對這些挑戰的其中一個關鍵，無論是在重新分配機會還是促進更多的社會凝聚力方面。」智利Center for Social Conflict and Cohesion Studies的María Luisa Mendez進一步強調說。

教育在減少不平等方面所發揮的作用
在機會均等的社會，競爭是創新和進步的原動力。沒有平等機會，邊緣化社群就會被排斥在外，無法參與、無法為自己創造更好的生活、無法參與競爭，也無法為社會進步做出貢獻。

雖然平等機會的存在是基於各種系統性的因素，但它主要植根於個人通過教育來實現自我發展。為了謀生並成為社會上有建設性的貢獻者，人們必須能夠搜尋、探索、發展和建立他們的個人技能。因此，獲得語言、數學、經濟學和 IT 方面的結構性學習機會非常重要。與此同時，投資於發展個人靈活性和多元化思維、才能和網絡至關重要。上述兩方面都是締造均等機會且讓每個人都能充分發揮潛力的社會的先決條件。

澳洲南十字星大學（Southern Cross University）教育學教授 Pasi Sahlberg先生表示：「財富和教育不平等是相互關聯的。國際證據表明，兩者之間是負關係。因此，可以客觀地說，加強教育是減少財富不平等的一個必要條件。」瑞士寶盛基金會的目標是支持以創新和可持續的方式減少教育不平等的項目，並重點關注對此發揮重大作用的小學教育。

匹配捐款
瑞士寶盛基金會支持項目的資金主要來自瑞士寶盛銀行的資助，以及公司員工和客戶的捐款。「展望未來，我們希望能加強與員工的聯繫並贏得更多的支持者和捐助者。同時，本行也將增加對該基金會的年度捐款，並會匹配基金會所獲得的每一筆捐款，無論是來自客戶還是員工。」Romeo Lacher 先生補充道。

除了支持世界各地不同的項目外，該基金會還在 2021 年發起了財富不平等倡議。其目標是通過將全球的獨立專家、領袖、資助者與公眾聯繫起來，針對減少全球財富和社會資本領域中的差距，分享相關洞察並推動有意義的行動。

舉例說，基金會所支持的其中 一個項目「FUNDES」，旨在通過與城市非正式回收供應鏈中的所有利益相關者建立協作生態系統，在經濟和社會範疇幫助在卡塔赫納的拾荒者。

另一個例子是專注於解決教育不平等問題的南非項目Christel House。該計劃為開普敦內最邊緣化社區的兒童提供免費獎學金、量身定制的教育，並讓他們有機會接觸南非社會的優越階層。該項目提供獨特的機會讓擁有良好條件的學生和弱勢學生聚集在一起，建立跨越貧富差距的長期關係，改善南非社會內的經濟聯繫和促進社群的相互尊重。